一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘。
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。
【“计电导师风采”开栏引言】
研究生导师是研究生培养第一责任人,是研究生思想政治教育首要责任人。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,加强导师队伍建设,宣传永利官网一批有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀研究生导师,集中展现永利官网研究生导师的良好风貌,yL23411永利官网登录研究生会特此推出“计电导师风采”专栏,聚焦研究生培养,充分发挥优秀导师的示范引领作用。
【导师简介】
姓名:陈宁江
职称/职务:教授,博士生导师,yL23411永利官网登录副院长、学院党委委员
电子邮件:chnj@gxu.edu.cn
主要研究方向:
智能软件工程,网络分布式计算,云计算,大数据,边缘计算等。
科研教育经历:
2000年至今在yL23411永利官网登录任教,2006年3月于中国科学院软件研究所获计算机软件与理论专业博士学位,2015年5月-11月于美国俄亥俄州立大学访学。现任yL23411永利官网登录副院长、广西智能数字服务工程技术研究中心主任、广西高校并行分布式计算技术重点实验室主任、CCF南宁会员活动中心主席、CCF软件工程专业委员会执委、CCF协同计算专业委员会执委、CCF传播工作委员会委员、中国通信学会云计算和大数据应用委员会委员、中国人工智能学会智能信息网络专委会委员、广西本科高校计算机类专业教指委委员、广西计算机学会理事等,为中国计算机学会杰出会员,入选“广西高校优秀人才资助计划”,获“宝钢优秀教师奖”。
研究成果概况:
在国内外期刊和国际会议发表论文160余篇,其中被SCI/EI收录90余篇,出版学术专著1部,获国家发明专利10项、软件著作权登记60余项。主持2项科技部国家科技支撑计划课题、1项科技部国家重点研发计划课题、4项国家自然科学基金项目、1项863项目子课题、2项广西自然科学基金项目、3项广西重点研发计划项目、3项南宁市重点研发计划项目等项目以及其他厅局级和横向项目累计20余项。获广西高等教育成果奖一等奖、三等奖各1项,“八桂人工智能科学进步奖”一等奖1项。
【理论研究与应用实践并进】
从读博士时期起,陈老师的研究聚焦于分布式计算、智能软件工程、基础软件和平台软件等领域,沿着云计算、大数据、协同计算、智能软件工程等脉络演进,近年主要关注点是云边端协同的智能边缘计算。
谈及自己的研究课题,陈老师说,面临“软件定义一切”、“万物智联”的时代发展需求,云计算、人工智能、大数据、物联网、边缘计算等技术融合研究与应用的广度和深度不断强化,我们主要关注以“云边协同”、“边缘智能”为特点的关键技术研究,围绕云边协同加速服务和技术问题,深入研究体现算力优化、智能加速、轻量管理、弹性调度特征的云边协同服务机理和技术。以上研究得到国家自然科学基金项目的资助。同时,希望推动基础应用研究成果走向应用,以问题为导向,注重理论与应用的结合,在智能电网、工业互联网、现代服务业、智慧农业等领域培育应用成果,并已在有关的科研项目中进行布局实施。
陈老师鼓励同学们积极参与科研项目工作,他认为:研究生阶段以基础研究、应用基础研究和应用研究都可以作为抓手开展工作,根据自己的兴趣和工作需要,进行必要的理论和应用研究结合。计算机学科具有工科属性,多数研究侧重于问题导向、需求驱动。如同学们没有在研究生阶段参加过实际的科研项目工作,扎实地开展研究,这将可能是一个很大的缺憾。同学们在参加项目的过程中,可以开阔视野,在论文研究选题、科研思维、动手实践、文档撰写、项目管理、论文写作等都可以得到综合性的训练和提升。
【宽严相济,善始善终】
同学们在参与科研项目研究工作的历练中成长,除了自身的努力之外,也离不开导师平时的悉心教导。不管是学术论文写作,还是应用项目实践,陈老师希望同学们做到“文武双全”,既能够在学术研究、论文写作方面得到培养,同时在编程能力、实践能力方面也得到训练。不仅如此,陈老师根据每个同学的特点,设计适合的工作目标和发展路径。
当谈到写论文等问题时,陈老师说:不管写论文还是做项目,主要就是回答好“四个问题十二字”——“为什么,做什么,如何做,怎么样”。首先在选题方面,要以解决实际问题为导向,把选题的新颖性和实际性讲清楚。在成果验证方面,尽可能不要仅局限于做仿真,要努力去做原型研制、做系统实现,乃至开源共享。如果能够把在“为什么”中提出的问题通过实验之后,回到实际应用之中得到验证,形成一个完整闭环,做到学而有用、成有所用,这是最好的。我们应避免paper到paper的工作,尽量把工作做实做好。
在陈老师的精心指导下,陈老师所带的研究生近3年获得3篇yL23411永利官网登录优秀硕士学位论文,获得“中国软件杯”软件设计大赛、“下一代互联网技术创新大赛”等学科竞赛奖励。陈老师希望研究生的工作成果要做好内功,力争质量,善始善终。
【导师论导】
1.指导本科生取得的成绩
陈老师说:这几年指导的本科生保研或考研比例平均在50%左右,为学生们提供力所能及的帮助。每年所指导的本科生都获1-2篇yL23411永利官网登录优秀本科毕业设计论文。今年有一位本科毕业生同学,在大四时产出了1篇SCI论文,在其他方面也获得了多项奖励等成果,获得了yL23411永利官网登录校长奖学金。本科生同学参加老师的研究型项目或者应用型项目,作为老师希望学有余力的同学能够积极投入工作,都鼓励他们做出好的成果。此外,更重要的是引导同学们要有好视野、高眼界。
2.本科生和研究生在培养上的区别
陈老师说:不管是本科生还是研究生,其实都是需要注意做到因材施教、导引兴趣。博士生重点培养创新的科学思维,对问题域的全面了解;硕士生重点就某个问题专攻体现自己思路的解决方案;对本科生来说则主要是培养兴趣,打牢基础。比如有些本科生同学,可以动手能力和专业实践能力培养为主,依托应用型项目,往应用类、软件开发类去培养,能够独立完成软件系统或解决实际工程问题,这一类可称之为“应用型本科生”。还有另一类“研究型本科生”,他们目标是继续深造攻读研究生,对科研比较有兴趣,所以会有意识地安排研究性的课题,引导他们以学术论文为主要成果,过去几年每届本科生都有产出1-2篇中文核心期刊论文或EI收录论文。而对硕士生来说,更加注重于提出问题的能力培养。
3.请陈老师为大家简单介绍中国计算机学会
陈老师作为中国计算机学会CCF南宁活动中心主席、CCFyL23411永利官网登录学生分会指导委员以及CCF杰出会员,为同学们介绍了CCF。CCF是中国计算机及相关专业领域的学术团体,其宗旨是为本领域专业人士的学术和职业发展提供服务,推动学术进步和技术成果的应用,促进技术和产业应用一线的交流和互动。秉承会员构成、会员治理和服务会员的理念,CCF工作的出发点和落脚点是服务会员和业界专业人士,CCF每年举办几百场次各种规模、层次的学术会议、产业与技术论坛,开展评奖、竞赛、计算机职业资格认证等系列活动。它对于我们计算机类专业及相关领域的老师和研究生,都是一个很好的平台和资源支撑。成为CCF会员/学生会员之后可以享受不少实际的权益,如每月的学会会刊,参加CCF组织的学术会议或者论文投稿时都有优惠。欢迎同学们关注CCF,加入CCF大家庭。前年yL23411永利官网登录成立了广西第一个CCF学生分会,希望同学们能够积极参与分会活动。
4.对于有意读博的学生的建议
陈老师说:对于有志从事学术研究、有志于去高校和科研院所工作的同学来说,读博是优先选择。当然,同学们也要认真判断自己是否适合读博,是否能够踔厉前行、艰苦工作,读上博士并不意味着能读好博士,关键是看自己的努力。若能从硕士毕业后一鼓作气就去读博,保持一定的连贯性,是比较好的选择。当然,如果硕士毕业后工作几年再去读博也可以。除了攻读学术型博士之外,还可考虑攻读专业学位博士。
【导师寄语】
陈老师说,作为一名老师,关于同学们的学习和生活,他寄语两句。第一句话:勇于接受挑战,To be the best of yourself。第二句话,安全第一,健康第二,学习第三,工作第四。